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幼儿园中班观察记录:敢于认错

观察记录:

早晨在接待幼儿入园时,小赵的妈妈说:“昨天小赵回去说,下午画画时小刘说小赵画的画像狗屎!小赵回去很难受。还有小马叫小赵是叛徒,因为小赵告诉了老师……事。”

在过渡环节时,老师对全班小朋友说了这件事(没有说小朋友的名字),老师的话音刚落,小朋友就说开了,小云说:小朋友说我唱歌难听,我心理难过极了……她话没说完眼泪已经流出来了,小瑞说:“小朋友也叫我是判徒!我心理也不好受!”。

活动结束后,老师跟小刘说:你说小赵画的画像狗屎,小赵心里很难受,你给他去到个歉吧。小刘说:是小徐先说我才说的。老师说:“不管怎样,你说了就是不对,应该道歉,老师相信你明白这个道理。”小刘听话地去拉着小赵的手向他道歉了。

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观察分析:

由于幼儿这一年龄段的特点是以自我为中心的,所以做事情的时候,更多的是只考虑自己的需要是否得到了满足,而不会去考虑和尊重别人的感受。

措施及策略:

1、引导幼儿知道每个人都有优点与缺点,我们要注意发现和夸奖别人的优点,不能嘲笑别人的缺点,而要主动去帮助,这样才能有更多的好朋友和赢得其他小朋友的爱护。

2、教师要在事件发生时,要及时的引导幼儿知道自己的对与错,以便幼儿可以及时的改正。

3、引导小朋友明白在遇到事情时,要及时的跟老师说,这样才能及时得到老师的帮助。


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